南市教育局舉辦國小學生新住民語口說比賽 參賽學生展現多語文化與自信

【視傳媒記者黃雋淮／臺南報導】

臺南市114年度國小新住民語口說比賽今(29)日在新市國小舉辦，比賽語別包含越南語與印尼語，並依語言接觸背景分為A、B兩組，共計67名學生報名參加。參賽學生家長均肯定孩子在舞台上流利口語能力與充滿自信的表現，充分展現平日的練習成果。

▲南市舉辦國小學生新住民語口說比賽，參賽學生穿上越南傳統服裝。(教育局 提供)

市長黃偉哲表示，南市新住民人口比例逐年成長，市府提供多項新住民照顧輔導措施，涵蓋教育學習、就業服務、社會福利、家庭支持以及新住民子女照顧等面向，目的就是希望照顧多元族群及其子女，讓臺南的整體發展和教育品質變得更好。本次國小新住民語口說比賽自112年起開始辦理迄今，有助於提升學生學習新住民語文動機，並提供展現口說表達與文化理解的舞台；透過語言與文化的交流，使新住民子女與一般學生皆能在多元文化的環境中共同成長。

▲南市舉辦國小學生新住民語口說比賽-參賽學生穿上印尼傳統服裝。(教育局 提供)

教育局長鄭新輝表示，南市114學年中小學新住民語文開班數有747班，修課人數1,375人，並以越南語和印尼語為大宗。本項賽事恰能具體展現學生實際運用語文口說的能力和本土語課程學習的成果。今年首次依學生語言背景區分參賽組別，將各語別再區分為A、B二組；其中小學期間曾連續居住於母語國家6個月以上者須參加B組，以維持競賽公平性。每校每組也由原限制1人提高為可報名2人，鼓勵更多學生參與，因此本年度參賽學生人數相較去年大幅增加。

教育局指出，台南市國小學生新住民語口說比賽邁入第三年，其中越南語組來自岸內國小的阮天志選手，自112年試辦起連續三年參賽，前兩年皆以穩健台風與優異語文表現奪下分組第一名。今年報名挑戰越南語B組，仍保持高度熱忱，展現更加成熟的語言能力，成為投入新住民語文學習的典範。整體參賽學生中，也可看到多名每年持續參賽的小將們，在比賽中呈現三年來累積的語言力與自信，勾勒出臺南市新住民語教育深耕的亮麗軌跡。

教育局說明，今年度比賽由教育局事先公布3組文稿，比賽當日由參賽者現場抽題，並進行3分鐘內的演說，依語音、儀態等項目綜合評分。經過一個上午的激烈競賽，各組最後順利產生優勝名單，結果並公布於教育局網站https://bulletin.tn.edu.tw/。感謝各校教師在平日教學的投入，也肯定學生在學習新住民語文上的用心及努力。未來將持續透過課程、活動與師資支持，打造更友善並多元文化共融的教育環境，成為積極實踐文化共融的宜學城市。